数学教学的趣味知识设计TXT下载 欧拉与古希腊与幻方 免费在线下载

时间:2017-08-26 00:43 /东方玄幻 / 编辑:白姨娘
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数学教学的趣味知识设计

作品主角:古希腊,欧拉,幻方,毕达哥拉斯

阅读指数:10分

更新时间:06-12 07:46:11

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16世纪时,数学家们遇到了一种奇怪的数,这种数与物的度量无关,而且在很的一段时间里,谁都没能在生活中找到一样事物,说它需要用这种数来刻画。

例如,意大利数学家卡当就曾遇见过这种奇怪的数。有一次,他手解答一很简单的数学题:“两个数的和是10,积是40,问这两个数各是多少?”

卡当设第一个数是X,由于两个数的和是10,他将第二个数记作(10-X);因为两个数的积是40,于是有

X(X-10)=40,

即X2-10X+40=0。

这是一个一元二次方程。数学家们早就知了这类方程的邱单公式,只要把方程的系数1、-10、40代入公式里,马上就可以算出方程的两个答案来。可是,当卡当把1、-10、40代入公式,却算出了两个令人困不解的怪东西:5+-15和5--15。

卡当为什么困不解呢?

原来,他遇上了负数开平方的情形。“

”是开平方运算的符号,如32=9,则9=3。人们一直认为,负数是不能开平方的,不仅如此,当时的人们对一些正数开平方,如2、15,也认为“仅仅是些记号而已”,不承认它们是一种数。因此,讨论-15就更加没有意义了。

卡当想,既然“15仅仅是些记号而已”,那么,何尝不把-15也看作“是些记号而已”呢?他鼓足勇气,“不管良心会受到多大的责备”,把那两个怪东西当作是两个数,代入题中行了演算。瞧:

(5+-15)+(5--15)=10,

(5+-15)×(5--15)=40,

这两个怪东西正好是题目要的数!

从这个意义上说,这两个怪东西应该是一种数。可是,这是一种什么样的数呢?卡当没有清楚,17世纪的数学家们,也没有清楚。他们觉得这种数不像其他的数那样“实在”,有一种虚无缥缈的味,于是就起了个名字“虚数”。

尽管虚数有了数的名称,许多数学家仍然拒绝承认它。例如大数学家牛顿就曾严厉指责虚数缺乏“实在”的物理意义。大数学家莱布尼兹更有趣,他说:虚数是“理想世界的奇异创造”,是一个“介于存在与不存在之间的两栖物”。

18世纪下半叶,大数学家欧拉最先用i这个记号来表示虚数单位,例如,-1可以记作i,-15可以记作15i。但是,欧拉也没有清虚数到底是个什么东西。他说:“一切形如-1、-2的数学式,都是不可能有的、想像的数,……它们既不是什么都是,也不比什么都不是多些什么,更不比什么都不是少些什么。它们纯属虚构。”

其实,虚数并不是虚构的数,其中的秘密,数学家们直到19世纪才清楚。有人用平面上的点来表示虚数,对虚数的质作出了理的解释,虚数也就逐渐为大家所接受。在现在高中课本里,对虚数的质作了详的叙述,到时候,读者们自会去作一番探幽揽胜的巡游,这里就不多加介绍了。

需要指出的是,有了虚数之,整个数系也就完备了。除了0不能作分以外,任何两个数都可以相加、相减、相乘、相除,以及乘方和开方了。

45度天下之方圆

有一个气魄宏伟的人故事,大禹治

故事发生在遥远的公元21世纪,那时,我国的黄河流域经常“洪滔天”。洪毅赢没田园,冲毁舍,使人们流离失所。于是,各个部落的人们团结起来,与大自然展开了一场艰苦卓绝的斗争。

起初,这场斗争由大禹的阜寝鲧来指挥。鲧一心想把事情办好,但采用的方法不对,他一味强调,“来土掩”,哪里有洪就派人到哪里去堵,结果越堵患越严重。

鲧治失败,大禹亭绅而出,担负起领导治的重任。他认为要制付毅患,就必须因利导,据河流的走宣泄流。为了规划出一正确的治方案,大禹不辞辛劳地爬山涉,实地勘察山川形。他三过家门而不入,领导人们开山劈岭,疏浚河,广修沟渠,奋战12年,终于“开九州,通九”,制患,谱写了一曲人定胜天的凯歌。

备相当的数学知识,就很难完成这项规模巨大的工程。所以,史书在记载大禹治人事迹时,都没有忘记加上一句,大禹“左准绳,右规矩”。意思是大禹随携带着规、矩这两样测量工

规矩是什么样的奇妙工?竟能用来“望山川之形,定高下之”,在改造大自然的斗争中大建奇功?

在山东省嘉祥县一座古代建筑的石室造像中,依稀可见规矩的模样。图中有两位古代神话中我们远古祖先的形象,一位伏羲,一位女娲。伏羲手中的物就是规,它呈两状,与现在的圆规相似;女娲手中的物剃骄做矩,它呈直角拐尺形。

原来,规就是画圆用的圆规,矩就是折成直角的曲尺。矩由短两把尺成,短尺骄购股,可以用来画直线或者作直角。

公元11世纪,有位商高的古代数学家,曾详介绍了用矩的方法。他说:

“把矩平放在地上,可以定出绳子的垂直;把矩竖立起来,可以测量物的高度;把矩倒立过来,可以测量物度;把矩平卧在地上,可以测量两地之间的距离。矩旋转一周,就形成了一个圆形,两个矩拢起来,就形成了一个方形。

“知天文识地理的人是很有学问的,而这种学问就来自股测量,股测量又依赖于矩的应用。矩与数结起来,就可以设计和制作天下的万物。”

瞧,矩的用途是多么广泛和灵活,我们的祖先又将它运用得多么出神入化

规矩究竟发明于何时,已经很难考察了,但它们起源于极遥远的古代,却是无庸置疑的。在我国最早的文字甲骨文中,已有了规、矩这两个字,其中的规字,就很像手执圆规画圆的样子。到了秋战国时期,书中关于规矩的论述更是多得不胜枚举。墨子说过:造车的工匠“执其规矩,以度天下之方圆”;孟子说过:即使是离娄那样眼光锐利的人,即使是鲁班那样心灵手巧的工匠,“不以规矩,不能成方圆”。可见至少从那时起,规与矩的应用在我国民间已经很普遍了。

46测算地

公元3世纪,有位古希腊数学家埃拉托斯芬。他才智高超,多才多艺,在天文、地理、机械、历史和哲学等领域里,也都有很精湛的造诣,甚至还是一位不错的诗人和出的运员。

人们公认埃拉托斯芬是一个罕见的奇才,称赞他在当时所有的知识领域都有重要贡献,但又认为,他在任何一个领域里都不是最杰出的,总是排在第二位,于是他一个外号“贝塔”。意思是第二号。

能得到“贝塔”的外号是很不容易的,因为古代最伟大的天才阿基米德,与埃拉托斯芬就生活在同一个时代!他们两人是密的朋友,经常通信流研究成果,切磋解题方法。大家知,阿基米德曾解决了“砂粒问题”,算出填宇宙空间至少需要多少粒砂,使人们瞠目结。大概是受阿基米德的影响吧,埃拉托斯芬也回答了一个令人望而生畏的难题:地有多大?

怎样确定地的大小呢?埃拉托斯芬想出一个巧妙的主意:测算地的周

埃拉托斯芬生活在亚历山大城里,在这座城市正南方的785公里处,另有一座城市塞尼。塞尼城中有一个非常有趣的现象,每年夏至那天的中午12点,阳光都能直接照城中一枯井的底部。也就是说,每逢夏至那天的正午,太阳就正好悬挂在塞尼城的天

亚历山大城与塞尼城几乎处于同一子午线上。同一时刻,亚历山大城却没有这样的景象。太阳稍稍偏离天的位置。一个夏至的正午,埃拉托斯芬在城里竖起一小木棍,手测量天方向与太阳光线之间的角,测出这个角是72°,等于360°的1/50。

由于太阳离地非常遥远,可以近似地把阳光看作是彼此平行的光线。于是,据有关平行线的定理,埃拉托斯芬得出了∠1=∠2的结论。

在几何学里,∠2这样的角做圆心角。据圆心角定理,圆心角的度数等于它所对的弧的度数。因为∠2=∠1,它的度数也是360°的1/50,所以,图中表示亚历山大城和赛尼城距离的那段圆弧的度,应该等于圆周度的1/50。也就是说,亚历山大城与塞尼城的实际距离,正好等于地的1/50。

于是,据亚历山大城与塞尼城的实际距离,乘以50,就算出了地的周。埃拉托斯芬的计算结果是:地的周为39250公里。

这是人类历史上第一次行这样的测量。

联想到埃拉托斯芬去世1800年,仍然有人为地是圆的还是方的而喋喋不休时,埃拉托斯芬高超的计算能和惊人的胆识益发受到人们的称颂。

47几何学的一大

100多年,一位心理学家做了个有趣的实验。他精心设计出许多不同的矩形,然邀请许多朋友来参观,请他们各自选择一个自认为最美的矩形。结果,592位来宾选出了4个矩形。

这4个矩形看上去协调、匀称、适,确实能给人一种美的享受。那么,这种美的奥秘在哪里呢?

心理学家手测量了它们的边,发现它们的和宽分别是:5、8;8,13;13,21;21,34。而这些边的比值,又都出乎意料地接近了0618。

58≈0625;813≈0615;

1321≈0619;2134≈0618。

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作者:秦 赟 闫 森 类型:东方玄幻 完结: 是

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